各基层党委、党总支部、直属党支部，各单位、部门：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、全面贯彻落实党的二十大和二十届历次全会精神，深入学习贯彻习近平党建思想，巩固拓展树立和践行正确政绩观学习教育成果，深化新时代高校廉洁文化建设，坚定不移推进高校全面从严治党向纵深发展，落实立德树人根本任务，结合教育部、省教育厅关于开展高校廉洁教育系列活动的通知精神，现将我校2026年校园廉洁文化系列活动通知如下：

一、活动主题

立德树人扬清风，廉洁铸魂担使命

二、参加范围

全体教职工和在校学生

三、活动形式

活动立足立德树人根本任务，促进党员干部清廉履职担当作为、教师清廉从教潜心育人、学生清廉成长堪当重任，设置知识问答、廉洁文化地图、作品征集、课程建设四个单元。

（一）“清风伴读”知识问答单元

关注教育部政务新媒体“微言教育”微信公众号，或通过“中国大学生在线”官方网站、微信公众号等参与廉洁知识问答，根据答题质量、完成时间等对优秀学员颁发电子学习认证证明；通过微博校园参与#我为学校赢莲子#话题，进入活动专题小程序，参与廉洁视频故事答题及相关线上活动，获取答题积分（莲子值）及对应奖励。活动截止时间2026年10月31日。

（二）“清风循迹”廉洁文化地图单元

深入挖掘廉洁文化的历史纵深与时代价值，梳理高校蕴含廉洁相关要素的场馆、场所，构建覆盖全国的“廉洁文化地图”。通过标注高校与廉洁相关的历史遗迹、纪念场馆、教育基地，串联古今廉洁故事，为高校党员干部、师生群体及公众提供可视化、可感知的廉洁文化教育资源，打造沉浸式廉洁教育载体。

（三）“清风润心”作品征集单元

1.“话廉正意”校园征文

根据活动主题，结合师生学习工作实际，以诗歌、散文、随笔、记叙文、信件等形式，展现新时代高校师生崇廉尚洁的精神风貌，记录校园廉洁文化建设鲜活实践。

2.“绘廉正心”创意征集

从校园景观、校史故事、文献古籍中的廉洁典范、文物中的廉政符号等维度汲取灵感，通过中国画、书法（含篆刻）、创意海报、公益广告、文创设计、艺术装置等多元化创作形式，将廉洁理念转化为可视化、可感知的艺术表达，在艺术实践中深化廉洁认知，涵养清风正气。

3.“视廉正身”视频征集

聚焦身边的廉洁典型、历史中的廉洁故事等，征集廉洁教育主题微短剧、微电影、微纪录片、情景剧、歌曲MV等原创作品，以视听形式增强廉洁教育价值引导力、文化凝聚力、精神推动力，为落实立德树人根本任务培育壮大校园正能量。

4.“鉴廉正行”廉洁文化建设典型案例征集

紧密结合高校廉洁文化建设工作实际，系统梳理高等教育领域加强新时代廉洁文化建设的新举措新思路新作为，深入挖掘高校廉洁文化建设的优秀案例和典型经验，充分展示廉洁文化建设成果，积极发挥示范作用，以廉洁教育实效服务教育强国建设。

（四）“清风筑梦”课程建设单元

1.“师廉课”课程教学案例

发挥课堂教学主渠道作用，设置“廉洁教育通识课”“廉洁教育专题课”两个方向，面向教师征集优秀教学案例，推动思政课教学、学科教学与廉洁教育融合发展，努力构建“全时段覆盖、全要素渗透、全过程参与”的廉洁文化育人格局。

2.“青廉说”大学生廉洁微网课

围绕讲述廉洁故事、阐述廉洁理论、树立和践行正确政绩观等主题，鼓励优秀学生代表以微视频形式录制“青廉说——大学生自学自讲”廉洁教育网络微课，通过“朋辈引领、网络赋能”提升大学生廉洁教育实效。

3.“践廉行”廉洁教育社会实践课

利用重要时间节点、节假日社会实践等契机，鼓励学生走进廉洁教育基地、红色文化历史遗迹、经济社会发展一线等，让师生在参观学习、社会实践中领悟廉洁的重要意义，引导他们自觉做知廉、守廉、践廉的行动者。

四、工作安排

作品报送要求、答题步骤、申报书等见附件。各报送单位要把好审核关，推荐优秀作品参加征集，原则上每个单位推荐作品总数不超过5个。参与作品请于10月11日前报送至纪委办公室（行政楼427），同时将以上材料电子版打包发送至纪委办邮箱：jw@jit.edu.cn。（注明：廉洁文化作品征集）。

校纪委根据作品报送情况，组织有关专家对参评的作品进行遴选，择优向上级单位推荐。                                      

附件：1. 廉洁文化地图、作品征集和课程建设报送要求

2. 知识问答参与步骤

3. 廉洁文化地图素材推荐表

4. 高校廉洁文化建设典型案例申报书

5. 高校廉洁教育课程教学案例申报书

6. 高校廉洁教育微网课申报书

7. 高校廉洁教育社会实践课申报书

纪委办公室

党委宣传部

学生工作处

2026年9月22日